中学生個別指導コース

■偽装学力を排除しよう■
最近、予想問題を売りにする塾が増えています。最小限の努力で最大の効果が出る、てっとり早く中間・期末試験の点数を上げられるとすれば魅力的に感じます。しかし、このような「努力軽視風潮」「楽して高得点」には致命的な欠陥があります。

予想問題重視の塾では
⇒ 努力する姿勢が育たない
⇒ 基礎知識が形成できない
⇒ 学んだことが定着しない(すぐ忘れる)
⇒ 単元が進んでも追いつくことができない
⇒ 模擬試験の点数はボロボロ
受験本番に対応できない

「出る問題が事前にわかっていて、それだけを学習する」

「カンニング」と同じこと

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つまり、考える力・姿勢が育たないので、その場しのぎの学習が続いていきます。
当教室ではこのような学力を【偽装学力】と呼んでいます。短期的な視野は捨てましょう!!

■自ら問題を認識し、解決できる能力をつけよう■

さきほども指摘したように「予想問題」による高得点は真の能力向上ではありません。

【 学力向上 ⇒ 高得点 ⇒ 模試・入試も良い結果 】

理想的なサイクルです。
では、学力が無いことは悪いことなのでしょうか?
そんなことはありません。

【 学力が無い ⇒ 試験で失敗 ⇒ 原因分析改善 ⇒ 学力向上 ⇒ 高得点 】

要は「原因を分析し、改善するサイクル」を身につけないことに問題があるのです。
「失敗経験から自ら原因を分析し、対応を考える能力」こそが大切です。私たちはこの能力がお子様に身に付くようお手伝いをさせていただきます。

■先生1人に生徒さんは2人

「先生1人に生徒さん3人(1:3)の授業料は、一見安く見えますが、先生に教えてもらえる時間が先生1人に生徒さん二人(1:2)」の3分の2しかありません。授業数が増え、結局は割高になります。

■偽装学力を排除しよう

当教室では【偽装学力】を排除し、自ら進んで考え対策を立てることのできる教育を目指しています。